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大班孩子们一同去了家动力游乐中心，里面的惊险的魔鬼大滑梯和双螺旋滑梯让孩子享受刺激的游乐体验，提升他们的胆量和自信，还有孩子们永不厌倦的弹性迷宫。
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孩子们认真询问自己心中的问题，盼着能早日成为一名小学生，而教室里的学生们一板一眼地回答，精彩的答案不仅得到了孩子们的掌声，更是赢得了思幼老师的啧啧称赞。
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每场活动中分家长和学生两个部分。
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他们乐于参与活动，在活动中专心听讲，认真思考，积极举手发言。...
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王丽萍书记应邀参加了本次博览会“与美同行 成就未来”高峰论坛，从“制定发展规划，开展绿色评价；深化课程改革，创建艺教特色；搭建活动平台，培育艺术素养；聘请名师指导，鼓励专业发展；参与社会实践，传承中华文化”五个方面，交流了我校“普及与提高结合，经典与流行并存”，让学生在美育中收获成长的艺教特色和经验。...
最新发布
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在活动现场，参与者可以挑选适合自己的服装及写有烈士话语或诗歌的卡片，选择体验英雄场景，模仿英雄在此情景下的一句话或者一首诗，重温过去革命岁月，共追英雄梦。...
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“时刻准备着！”洪亮而坚定的呼号响彻全场。...
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本学期幼儿园立足于原先的研究，开展了户外自主游戏的实践研究。...
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上午9点左右，梅园中学40位学生在孔露老师的带领下来到了梅陇三村。...
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同学们通过自己寻找答案的过程，对国内改革的进程、国家取得的成就、国际时局的重大事件、国际的热点问题和上海的创新和变化有了更多的了解，进而对国内国际的时政大事有了自己独特的分析和见解。...
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3月29日中午，多功能厅坐满观赛的同学，大家非常安静，都很期待这场比赛。...
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“请大家把心调到静音，静下心来，让我们好好地品味下午茶。...
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在解说员的带领下，同志们参观了烈士纪念馆。...
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随后，各班老师介绍中班幼儿经过一学期的时间，在各方面的进步之处和下半学期各领域的发展目标。...
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紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤：1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...
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老师们还指导家长在家庭中学习用游戏方法辅导孩子学习数学。...
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参加本次比赛的对象为踏上教学岗位1-3年的职初期青年教师，文科组教师9人、理科组组教师13人，由学校8位资深教研组长担任评委，比赛内容包括教案撰写、板书、说课、答辩四个项目。...
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前期安排细致规划 在3月初及时召开大班家长会，向家长们及时宣传今年幼升小的新政策、信息登记的相关政策和容易疏忽的共性问题。...
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家长会在年级组长的主持下准时开始，上海市特级教师黄浦区学前教育研究室主任肖燕萍老师给大家讲“亲自阅读与幼儿的语言发展”，肖老师从阅读与儿童语言发展的关系入手，深入浅出的向家长们介绍了亲子阅读的重要性和开展亲自阅读的方法，其中“三多——多材料、多方法、多途径”“二有——有榜样、有时间”的方法非常既简单又实用，得到了家长的好评。...
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草坪上，他们开心地在玩起了游戏。...
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其次，通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作，可以挖掘其人物性格。...
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在活动现场，参与者可以挑选适合自己的服装及写有烈士话语或诗歌的卡片，选择体验英雄场景，模仿英雄在此情景下的一句话或者一首诗，重温过去革命岁月，共追英雄梦。...
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二4班的钱缘君家长则是以别出心裁的母子对话形式讲述了关于郭佩佩老师关心爱护孩子成长的故事。...
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上午九点，访问团抵达董李凤美康健学校，在区教育局分管局长和科长的带领下，参观了校园环境。...
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十位在不同历史时期为国家、为民族捐躯的烈士的故事，冲击着同学们的心灵。...