www.8861123.com

www.3192555.com

为加强学校师资队伍建设,激励和引导青年教师教学技能水平的提升,鼓励青年教师钻研教学技能,4月10日,市二中学开展了职初期青年教师教学专项技能比赛。

  • www.83456888.com

    六朝雨花凝天地神韵,一部青史铸千秋圣台。

  • www.5007611.com

    最后,每个班级陆续向徐光启爷爷塑像献花敬礼,全校师生深深地三鞠躬告慰其英魂。

  • www.5006411.com

    瞧那一张张珍精美的画作,就是我们读书节"诗配画"活动的作品。...

  • www.5004511.com

    课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。...

最新发布

www.5533055.com

www.9670333.com

阅读(3658) 作者(Admin)

学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量,开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程,打造校本诗情画艺多彩课堂。...

www.5533055.com

www.61677744.com

阅读(3658) 作者(Admin)

”对于需要修改的将由老师统一收齐送到区级指定登记点,完成修改后家长直接在幼儿园登记点就可确认正式表格。...

www.5533055.com

www.7290333.com

阅读(3658) 作者(Admin)

作为本次运动会在项目设置、参与人群和竞赛内容等方面探索创新,更具有体验性和趣味性,共吸引了100个家庭参赛,主要来自于天湖学区的学生、家长们。...

www.5533055.com

www.0716307.com

阅读(3658) 作者(Admin)

为了加强学校、教师、家长之间的沟通,进一步增进家校联系,让家长更好地了解学校,了解老师,了解自己孩子在校学习情况。...

www.5533055.com

www.1030111.com

阅读(3658) 作者(Admin)

活动由青年组的杨老师展示分享,结合当下主题《动物大世界》分别设有“动物头像”“画熊猫”等内容。...

www.5533055.com

www.rcw8855.com

阅读(3658) 作者(Admin)

晌午的太阳是毒辣的,全体同学们肃穆齐整地站在空旷的雨花台上,站在英雄纪念碑前,无声地表达自己对烈士的敬仰。...

www.5533055.com

www.6769051.com

阅读(3658) 作者(Admin)

在这不经意间,孩子们知道了分享的快乐,从他们交流的话语中感觉他们在一点点长大、懂事了。...

www.5533055.com

www.5630333.com

阅读(3658) 作者(Admin)

有学生就问道,因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类?对于学生的问题,梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道,对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可,干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等;湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。...

www.5533055.com

www.5381555.com

阅读(3658) 作者(Admin)

最后家长与孩子们一起完成风筝,在学校楼顶花园里放飞风筝。...

www.5533055.com

www.92050003.com

阅读(3658) 作者(Admin)

针对小班的孩子,春游前的生活技能学习是必不可少的。...

www.5533055.com

www.5004055.com

阅读(3658) 作者(Admin)

有一位8岁孩子的妈妈特意从澳门飞回孩子身边,聆听讲座后,深深感到自我情绪管理是家长教育过程中的最大挑战。...

www.5533055.com

www.1085111.com

阅读(3658) 作者(Admin)

这次活动,不是为了提高同学们的绘画能力,而是想让大家更好地体会古诗词中的美,去还原当时的场景,体会诗人写诗的用意,更好地帮助同学们学习古诗,这才是诗配画活动的真正含义!(责编:何艳婷;责审:邵丹)...

www.5533055.com

www.1632207.com

阅读(3658) 作者(Admin)

通过祭扫活动,告诫新时代学生勿忘革命历史,引导学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活;使大家更加明白了肩负的历史使命,为今后的学习添加了新的动力。...

www.5533055.com

www.5007233.com

阅读(3658) 作者(Admin)

首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

www.5533055.com

www.6660207.com

阅读(3658) 作者(Admin)

课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手的学习行为,给孩子们留下了深刻的印象。...

www.5533055.com

www.2913555.com

阅读(3658) 作者(Admin)

家长会在年级组长的主持下准时开始,上海市特级教师黄浦区学前教育研究室主任肖燕萍老师给大家讲“亲自阅读与幼儿的语言发展”,肖老师从阅读与儿童语言发展的关系入手,深入浅出的向家长们介绍了亲子阅读的重要性和开展亲自阅读的方法,其中“三多——多材料、多方法、多途径”“二有——有榜样、有时间”的方法非常既简单又实用,得到了家长的好评。...